熊孩子打游戲，4天花掉1.4萬(wàn)，孩子財(cái)商怎么培養(yǎng)？

孩子的成長(zhǎng)，一直是父母關(guān)注的重大課題。

教育家默克爾說(shuō)：“金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣。”

但是，想要給孩子樹(shù)立正確的“金錢觀”可不容易。

很多家長(zhǎng)總覺(jué)得，“管錢”這事，孩子長(zhǎng)大就“自己會(huì)了”。

現(xiàn)在錢還是拿在父母手里好，小孩子哪會(huì)花錢，買的都是“沒(méi)有用的東西”！

今天是六一兒童節(jié)，跟大家聊一聊孩子的財(cái)商教育問(wèn)題。

孩子游戲充值1.4萬(wàn)，家長(zhǎng)頭禿

前幾天，家長(zhǎng)群里在討論這個(gè)新聞↓

因?yàn)橐咔?，小孩在大姑家上網(wǎng)課，偷偷拿大姑的手機(jī)玩手游，竟然往游戲里充值了14684元。

很多家長(zhǎng)看完都覺(jué)得憤怒：“那么小的孩子，沒(méi)有一點(diǎn)金錢概念，是家長(zhǎng)沒(méi)教育好”。

其實(shí)，類似的事情不少見(jiàn)，網(wǎng)上搜一搜“游戲充值”，能出來(lái)一堆新聞。

涉及的金額，幾千到幾萬(wàn)不等。

其實(shí)孩子缺乏“金錢觀”教育，不僅僅表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)充值上。

年齡小的孩子，走到超市，看見(jiàn)自己喜歡的東西，邁不動(dòng)道，家長(zhǎng)一般會(huì)生拉硬拽拖走。

有些家長(zhǎng)為了避免孩子亂花錢，直接不給孩子“留錢”，采取的辦法是“壓歲錢，讓爸爸媽媽幫你保管吧”。

這些方法簡(jiǎn)單，也粗暴，切斷了孩子財(cái)商啟蒙的可能性。

這樣的小孩，長(zhǎng)大后，要么就是對(duì)“價(jià)格”不敏感，隨意揮霍。

要么就是對(duì)“金錢數(shù)字”缺乏認(rèn)知，不懂得“花錢”，更不會(huì)“管錢”。

怎么養(yǎng)出“精明”娃？

那不同年齡段的小孩，怎么培養(yǎng)財(cái)商？

這里有技巧。

這個(gè)年齡段的孩子，雖然不能完全理解錢的價(jià)值。

但他會(huì)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)字，尤其是4歲的小孩，對(duì)數(shù)字一般比較敏感。

可以帶孩子去超市，教他認(rèn)價(jià)格標(biāo)簽。

雖然還搞不懂價(jià)格和金錢的關(guān)系，但硬幣和紙幣上的數(shù)字、面額小孩是認(rèn)識(shí)的。

家長(zhǎng)可以告訴孩子，錢可以用來(lái)交換東西。

比如5塊錢可以換一塊巧克力，10塊錢可以換一本書，幫助他們理解錢的用途。

這個(gè)年齡段，我們要開(kāi)始教孩子怎么“用”錢。

每一分錢，要用到實(shí)處。

比方說(shuō)，可以跟孩子約定，一些比較貴的東西，我們可以在電商折扣日（比如618）一起購(gòu)買。

并告訴他，用優(yōu)惠折扣省下多少錢。

另外，陪孩子一起逛超市，也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

告訴孩子這次購(gòu)物的預(yù)算，跟他一起制定購(gòu)物清單，可以一起討論同品類的物品，買哪種“性價(jià)比”更高。

除此之外，我們還可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)合法方式的賺錢。

比方說(shuō)，可以通過(guò)給家里做家務(wù)，獲得相應(yīng)的“報(bào)酬”。

等他大一點(diǎn)，可以帶去“跳蚤市場(chǎng)”，把自己的閑置的玩具、書籍，拿來(lái)二次交易。

讓孩子知道，錢是用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q的。

當(dāng)然，平時(shí)在家也可以一起盤點(diǎn)，哪些東西是“有用”，哪些東西只是“想要”，哪些錢花得值得。

幾個(gè)階段下來(lái)，孩子基本能夠?qū)疱X的來(lái)源、怎么使用金錢有了認(rèn)知。

教孩子如何讓錢“長(zhǎng)大”

如果僅僅教孩子如何“認(rèn)識(shí)錢”、“管理錢”，如何“花錢”，家長(zhǎng)只是邁出了第一步。

更重要的一步，是教他從小學(xué)會(huì)讓錢“長(zhǎng)大”。

一個(gè)很好的練兵場(chǎng)是，逢年過(guò)節(jié)收到的“壓歲錢”。

這是一筆不小的收入，紅包錢少則幾千，多則數(shù)萬(wàn)。

不信？咱來(lái)看之前熱議的全國(guó)壓歲錢地圖。

圖片來(lái)源于：挖財(cái)記賬理財(cái)

ps：圖中的數(shù)值為單個(gè)紅包的平均數(shù)

地圖上顏色越深，就代表平均壓歲錢越多。

小孩拿到這筆錢，怎么“管理”，怎么“用”？

我們還是建議，家長(zhǎng)用上面提到的“4個(gè)罐子”原理，教孩子按消費(fèi)、分享、儲(chǔ)蓄、增值分配好。

而關(guān)于大筆壓歲錢，如何增值？

先分享一個(gè)真實(shí)用戶的故事：

有一位媽媽，帶著9歲孩子，在慧擇買了一份保險(xiǎn)，買保險(xiǎn)的錢就是用的孩子的壓歲錢。

她在保單里，附上了一封信，內(nèi)容是：

用孩子的壓歲錢，給小孩買保險(xiǎn)，在很多家庭都十分常見(jiàn)。

（圖片來(lái)源于：北方新生活報(bào)）

新聞中，這位90后，從很小的時(shí)候就養(yǎng)成了積攢壓歲錢的習(xí)慣。

父母用壓歲錢給他購(gòu)買了保險(xiǎn)產(chǎn)品，這筆壓歲錢不斷增肥。

直至結(jié)婚購(gòu)房時(shí)，他拿出分紅的錢付了首付。

其實(shí)保單，是陪伴孩子一生的“搖錢樹(shù)”。

像買教育年金險(xiǎn)、增額終身壽險(xiǎn)，你用今年的壓歲錢幫孩子買保險(xiǎn)，以后每年的壓歲錢又可以用來(lái)續(xù)交保費(fèi)。

而且，這類保險(xiǎn)可以根據(jù)孩子的年齡、壓歲錢和生活習(xí)慣等選用不同的繳費(fèi)方式。

用零存整取的方式，為孩子規(guī)劃好學(xué)業(yè)金、創(chuàng)業(yè)金、婚嫁金、養(yǎng)老金和資產(chǎn)傳承。

提到教育年金，很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，怎么選？什么產(chǎn)品好？

給大家預(yù)告一款好產(chǎn)品：小書仙。

從價(jià)值增長(zhǎng)的角度看，這款教育年金預(yù)定利率達(dá)到4.025%，很少有了，可能越來(lái)越稀缺。

而且小書仙，投保門檻非常低，1元就可以投保。

不管是小孩的壓歲錢，還是零花錢，都可以毫無(wú)壓力，拿來(lái)做保費(fèi)。

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